Die Erfahrungen der Corona-Semester haben die Notwendigkeit einer strukturierten Weiterentwicklung des Lernens und Lehrens deutlich gemacht.

Potentiale sollen flächendeckend ausgeschöpft, digitale Kompetenzen gestärkt und somit qualitativ hochwertige und innovative Lern- und Lehrformate angeboten, etabliert und dauerhaft verankert werden. Praktische, mit geringem Aufwand in die Lehre integrierbare Unterstützungsangebote wie z. B. Lernmodule zur individuellen Weiterentwicklung der Lehrveranstaltungen oder digitale Medienlabore sollen nicht nur für Lehrende, sondern auch in passender Form zur Stärkung digitaler Kompetenzen für Studierende angeboten werden.